Поэтапного формирования умственных действий лежит теория
Педагогика
Образцы выдаваемых документов Услуги сайта, способы оплаты. О сущности теории поэтапного формирования умственных действий П. Гальперина 1. Главная задача современного научно-технического прогресса состоит в соединении науки и практики. И, прежде всего, сегодняшней действительности относится к сфере образования.
Библиотека » Советская психология » Теория Гальперина. Гальперин, Петр Яковлевич — советский психолог, известный своей концепцией поэтапного формирования умственных действий, которая была изложена в монографии «Основные результаты исследований по проблеме формирования умственных действий и понятий» Одной из центральных психологических проблем Гальперин считал проблему психологического различия между орудием у человека и средством у животных. В истинном отношении субъекта и орудия на первый план выступает такой вопрос: что представляет собой эта вещь-средство для того, кто ее берет? Если для него это вещь, в которой не фиксирован способ действия, то, естественно, что дело получит логику такого действия от самого субъекта. Если, наоборот, эта вещь изготовлена с определенной целью и требует определенных способов применения, то субъект, перед которым она выступает таким образом и который ради этих орудийных свойств к ней обращается, подчиняется объективным требованиям системы операций, фиксированных по данному орудию.
С нами работают преподавателей из областей знаний. Мы публикуем только качественные материалы. Теория Гальперина — это концепция, в соответствии с которой умственное развитие представляет собой результат переноса внешних материальных действий во внутренний план восприятия , представлений и понятий. Данный перенос происходит посредством стадий, на каждой из которых осуществляются новое воспроизведение действий и их системные преобразования.
